Oživení cizí fotografie

Pomůcky: cizí fotografie, papír, tužka

Autor*ka si zapisuje veškeré své dojmy a postřehy při pozorování fotografie. Zaměří se nejen na popis věcí/osob které na předloze vidí, ale také na jejich možné citové prožívání, motivace nebo vzájemné vztahy. Následně napíše souvislý text, ve kterém nehybnou situaci rozvine v příběh a oživí pomocí promluv, popisu pocitů a pohybu. V příběhu se pokusí srozumitelně předat čtenáři/posluchači všechno, co z omezených vstupních informací na fotografii lze přeměnit na příběh.

Jedná se o techniku tvůrčího psaní zaměřenou na recepci a reflexi neosobního obrazového vstupního materiálu, během které vystupuje autor textu jako pozorovatel, detektiv, který se na základě každého detailu snaží interpretovat co nejširší kontext, do něž vyfotografovaná situace patří.

Cílem aktivity je rozvoj a podpora vlastní imaginace při práci s příběhem. Ve skupině si můžeme společně ověřit, jak příběh funguje, co má mít, aby byl poutavý, napínavý, s rozvinutými postavami. Při hře na storytelling si díky zapojení skupiny  rychleji uvědomíme, jak dobře nám ostatní rozumí a jak je možné rozvíjet nosné linky příběhu. Skupina se učí chápat rozložení příběhu - kolik vět či slov je třeba pro začátek, jak dlouho lze příběh rozvíjet a kdy už musíme myslet na konec. Při individuální aktivitě pak nabyté zkušenosti můžeme využít pro svůj vlastní příběh.